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三歲前是智力發展、生長發育的最重要時期,這個時段大腦的發育和智力發展的速度是相一致。父母若把握好智力發展這一發展重要時期,也能給予適當的環境刺激,某些能力能夠得以正常發展,一旦錯過,則不易補救。

智力發展關鍵期

出生後4~5個月嬰兒就能辨別生人和熟人的關鍵期。

2~3歲是口頭語言發展的關鍵期,在正常語言環境中,這時兒童學習口語最快、最鞏固,容易獲得口頭言語的能力。

4~5歲是兒童學習書面言語的最佳期。

兒童掌握詞彙能力在5~6歲時發展最快。

兒童掌握數字最佳年齡是5歲至5歲半。

出生到4歲是兒童視覺發展的關鍵期,4歲是兒童對圖像視覺辨認的最佳期。有斜視的嬰兒,在3歲以前矯正了斜視,其立體感就能恢複,如果錯過這個時機,就會成爲永久性的立體盲。

耳聾兒童如果在1歲前被發現而給他使用助聽器,就能正常地學會語言發音。總之7歲以前是人生最重要的一個時期,其習慣、知識、技能、言語、思想、情緒等都在此期打下基礎,它是決定將來人格、體格的重要因素。

讓兒童在遊戲中發展智力

幼兒在遊戲中能得到快感,能獵取知識。研究證明,幼兒在遊戲中,智力發展水平往往要比一般的學習發展的速度快得多。由于遊戲是孩子最感興趣的活動,因此,在遊戲中能高度集中注意,並很容易將無意注意轉換爲有意注意。

記憶力:兒童在遊戲中需要模仿各種人物神態、語言,表演聽過的童話、故事、詩歌。在遊戲過程中,孩子們記憶力能得到較大的發展。有的研究證明,兒童在遊戲中記憶的效果往往比一般情況高30%。

想象力:遊戲本身就是孩子的想象力與現實相結合的一種特殊形式。幼兒在遊戲中扮演的角色、設計的情節、“建築”的各式房屋、表演的各種動作、使用的某些語言,最初一般都是簡單的模式,逐漸地在頭腦中將已有的形象經過加工改造,然後創造出新形象。

思維力:遊戲中不僅能發展孩子的形象思維,同時也能發展孩子的抽象邏輯思維。

智力發展關鍵期的訓練方法

視覺發展關鍵期

出生到4歲時寶寶視覺發展的關鍵期,這個時期寶寶對物體顔色和形狀非常感興趣,是寶寶感性認識世界的開始。

訓練方法:

1、在寶寶周圍放置一些五顔六色的玩具,時常移動玩具刺激寶寶的視覺。

2、帶寶寶到戶外欣賞大自然的花草樹木,以擴大他的視野。

3、在牆上貼上一些話,指給他看,並告訴寶寶畫的內容和名稱。

聽覺發展關鍵期

寶寶出生1周後,就能辨別給他喂奶的媽媽的聲音。4周就具有對不同發音的辨別力。對聲音的敏感,是語言發展的准備,是語言發生的基礎。

訓練方法:

1、經常帶寶寶到戶外聆聽周圍環境中的各種聲音,如狗叫聲、喇叭聲、門鈴聲等,並向寶寶一一解釋。

2、模仿動物的叫聲,鼓勵寶寶模仿。

3、利用遊戲的機會,讓寶寶辨別從不同方向傳來的聲音。

動作發展關鍵期

動腳Y,拍手,爬行等這些動作發展的關鍵期在2歲以前。只要有合適的條件和合理的外界刺激,寶寶的動作就能很順利的發展。

訓練方法:

1、滿月起,用手推著寶寶的腳丫,訓練他爬行。

2、寶寶3個月時,在他小床的上空懸挂一些玩具,使寶寶雙手能夠抓到,鍛煉他的手眼協調功能。

3、在寶寶6—7個月時多創造爬的機會,如讓寶寶俯臥著,放一兩件玩具在他前方,吸引他向前爬,嘗試著去抓取玩具,以促進他動作的發育。

口語發展關鍵期

1歲開始,寶寶在聲音發展的積累和長期注意大人說話的聲音、嘴形後,開始模仿大人的聲音和動作。3歲前是兒童口語發展的關鍵期。

訓練方法:

1、引導寶寶注意大人說話的聲音、嘴形,開始模仿大人的聲音和動作。這時主要是訓練寶寶的發音,盡可能使他發音准確,對一些含糊不清的語言要耐心糾正。

2、引導寶寶把語音與具體的事物、具體的人聯系起來,經過反複訓練,寶寶就能初步了解語言的含義。

3、利用生活中遇到的各種事物向寶寶提問,如散步時問樹葉是什麽顔色,並要求寶寶回答,提高他的語言表達能力。

書寫發展關鍵期

4歲到5歲是寶寶學習書面言語的關鍵期,到了5歲開始時寶寶掌握詞彙能力的關鍵期。家長可以讓寶寶在此關鍵期前對文字有個感性認識,促進寶寶在書寫發展關鍵期時能得心應手。

1、通過遊戲、實物、兒歌、識字卡等教寶寶說話,背誦簡單的兒歌及複述簡單的故事,培養寶寶辨音能力,豐富寶寶的詞彙。

2、設計很多有趣的遊戲,讓寶寶在遊戲中學習漢字。

3、向寶寶解釋漢字的字形和結構,引導寶寶精確地感知和辨認每一個字。通過各種練習,讓寶寶加深對漢字音、形、意之間聯系的了解,讓寶寶牢固地掌握漢字。

計數能力發展關鍵期

3歲是計數能力發展的關鍵年齡,掌握數字概念的最佳年齡是5歲至5歲半。但是家長一般可以讓寶寶先聽數跟學數數,增加寶寶對數的興趣。

訓練方法:

1、利用日常生活的各種機會,經常數數給寶寶聽,如給寶寶糖果時、上下樓梯時。

2、借助不同的物品,如手指、積木等,和寶寶一起數數,增加寶寶對數字的感性認識。

音樂能力發展關鍵期

3到5歲時寶寶音樂能力發展的關鍵年齡。家長可以根據寶寶的興趣,選擇適當的樂器讓寶寶練習。

訓練方法:

1.選擇適合寶寶的歌曲、世界名曲、童話故事音樂等,與寶寶一起欣賞,同時進行講解,或向寶寶提出問題,激發他的想象。

2.選擇適合寶寶年齡特點的歌曲,教寶寶唱。

3.利用生動的形象,教寶寶認識數字符號。

智力發展關鍵期給寶寶適當刺激

低度刺激:讓寶寶觀賞花草、聽音樂等,有利于開啓寶寶的心智。

中度刺激:觀看電視大賽、智力比賽等,可培養寶寶觀察、欣賞、鑒別及語言表達能力。

高度刺激:插花、下棋、飼養小動物等,可以磨砺寶寶的耐心和鼓勵開動腦筋。

更高度刺激:吟詩、作畫、木刻、石雕、泥塑、演奏樂器、練武術、踢足球、搞小發明及航模等,可培養寶寶的求知欲、應急能力和創造精神。

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